Promover la aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación, para valorar los aprendizajes esperados de los alumnos de forma eficaz y eficiente, durante el proceso formativo del alumno.
Objetivos específicos:
Dar a conocer las técnicas e instrumentos de evaluación a los docentes, para que valoren los aprendizajes esperados de los alumnos con eficiencia y eficacia, durante el segundo bimestre del año lectivo.
Diseñar rúbricas y listas de cotejo con los docentes para evaluar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores del alumno de forma clara, confiable u objetiva, con el fin de validar de forma eficiente y eficaz los aprendizajes esperados del segundo momento de evaluación.
Monitorear la implementación de técnicas e instrumentos de evaluación con los docentes, aplicados en su praxis para valorar el proceso de aprendizaje de los alumnos.
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